宋詞精選

朗朗上口男孩的名字(精選)。

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我們不能簡單地將名字是做一個符號，它對人一生的發展有著重大影響，能夠起到潛移默化的作用，這也是為什么現在很多家長會通過專業起名工具或起名專家來給孩子起名，正因為他們了解名字對于孩子的重要性。

精選朗朗上口男孩的名字

Ⅰ培榮

字義內涵：

培：指增益、增添、培養、教育、憑借、依靠。培字念作[péi]，用作人名意指學識、上進、可靠之義；

榮：一般指草木茂盛、興盛、欣欣向榮、光榮、榮譽、受人尊重、富貴、花草開花等意思。榮字念作[róng]，用作人名意榮譽、名望、聲譽、備受尊崇。

名字出處：

1、我們在創造新文化的事業中占據最光榮最顯著的地位?！R卡連柯的《光榮名言》我們教師正面臨著一項最光榮、最困難的任務：在教師身上承擔著全國的希望，這就是說，我們要為共產主義社會培養人才，在我們的肩上要成長起新的人來，并且在全世界面前建立起完美的共產主義社會，

2、韓維的《次韻和永叔種菊過節方開》況茲封培晚，榮茂安得早。

3、徐待立的《光榮名言》幼兒教育是教好后一代的基礎的基礎，它關系到進入青少年時期德育、智育、體育的健康發展。所以說幼兒教育是一項重要的工作，是非常細致耐心的工作，也是一項極其光榮的工作，做好這個工作，首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產主義的道德修養，熱愛自己的專業，專心致志，鉆研業務，對培養好幼兒具有高度的責任感。

Ⅱ潯劍

字義內涵：

?。核吷钐?，江西省九江市的簡稱。潯字念作[xún]，用作人名意指有內涵、素質高之義；

劍：指兵器，如利器在手，大權在握，意為果敢、決斷、剛毅。劍字念作[jiàn]，用作人名意指堅毅、堅強、果敢之義；

名字出處：

1、牟巘的《賈節庵冒夏暑越修涂過我苕霅情誼甚厚令聞古式無思大節不可復見而骨肉消息訪問難真相對殆感慨不能為懷青燈夜》君留劍水潯，我臥弁峰下。

Ⅲ棕柏

字義內涵：

棕：植物名，棕櫚；常綠喬木，莖直立不分枝，葉大，木材可制器具，通稱“棕樹”。棕字念作[zōng]，用作人名意指適應力強、朝氣蓬勃之義；

柏：常綠喬木，木質堅硬，紋理致密。柏字念作[bǎi]，用作人名意指細心、堅強、新旺發達之義；

名字出處：

1、陸游的《感舊六首其六》錦里瞻祠柏，綿州吊海棕。

Ⅳ和澤

字義內涵：

和：平靜；相安，諧調，平息爭端。和字念作[hé]，用作人名意指關系和睦、智慧、溫柔之義；

澤：指光澤、潤澤、恩澤、恩惠、仁慈的行動。澤字念作[zé]，用作人名意指祥瑞、善良之義；

名字出處：

1、陳與義的《小閣晚望》澤國候易變，孟冬乃微和。

2、韋驤的《夜射通叔虞曹圃》賞罰明如棘門上，和融遠過澤宮中。

3、方回的《病后夏初雜書近況十首其一○》折腰彭澤不歸去，未必東坡肯和陶。

朗朗上口男孩的名字(名字解釋)

【勉建】

——勉：指力量不夠而盡力做；勸人努力，鼓勵等。勉字念作[miǎn]，用作人名意指勉勵、鍥而不舍、自強、堅持之義；建：指建造，建筑，設置，成立，提出。如修建，建議等。建字念作[jiàn]，用作人名意指有建樹、建立、創建。

【睿勝】

——睿：意為明智，深遠，通達?？善鹈珙＿h、睿穎、碩睿、超睿。睿字念作[ruì]，用作人名意指睿智、精明、光明之義勝：:一般指勝利、戰勝，如克敵制勝；也指有能力擔當，如勝任愉快。勝字念作[shèng]，用作人名意指有謀略、有才能、聰明之義；

【瀟雄】

——瀟：指行為舉止自然大方，不拘束；也形容一種水深而清與秋風聲。瀟字念作[xiāo]，用作人名意指有瀟灑、舉止大方、氣宇軒昂之義；雄：指與“雌”相對；強有力的，杰出的，俗語有“雄才大略”。雄字念作[xióng]，用作人名意指杰出、高大、強勢之義；

【風未】

——風：指人世間的激化、風氣、風俗習慣，以及人的風度、氣勢等。風字念作[fēng]，用作人名意指容人之量、銳不可當、光明磊落之義；未：表示尚未、不曾等含義。未也是地支之一，通常為地支的第八位，其前為午、其后為申。未字念作[wèi]，用作人名意指專注、和諧之義；

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